История кафедры:

На основании решения Ученого Совета университета № 9 от 17.05.01 г. вышел приказ ректора № 9/1 от 25.05.01г. организовать кафедру «Профессиональная педагогика и психология» (ППиП) с 01 сентября 2001 г. До избрания по конкурсу и.о. зав. кафедрой назначить д.п.н., профессора Мещерякова А.С.

С 01 сентября 2001 г. каф. ППиП была размещена в ауд. 424 (4-й корпус, 2 этаж). Общий объем учебной нагрузки составил 4296 часов. Штатное расписание кафедры составило 5.5 единиц ППС и 2 единицы УВП. За кафедрой закреплены дисциплины ГСЭ, ОПД и ОД, психология и педагогика, инженерная психология, юридическая психология, русский язык и культура речи, ораторское искусство.

В это время возникла необходимость выделить дисциплины филологического направления в отдельную секцию. Преподавателям этой секции поручено вести дисциплины:

• русский язык и культура речи;
• ораторское искусство;
• этика профессиональной деятельности;
• русская и зарубежная литература.

В 2002 году на должность заведующего кафедрой был избран Мещеряков А.С. Решением Президиума УМО по профессионально-педагогическому образованию Мещеряков А.С. был принят в члены УМО по ППО.

В 2002 году на кафедре открыта специальность 030.500.15 – «Профессиональное обучение – (автомобили и автомобильное хозяйство)». С 01 сентября 2002 года начато обучение студентов по этой специальности. Первая группа набрана из 14 студентов на договорной основе.

В 2002 году кафедра получила предложение Института Развития Профессионального образования Минобразования РФ участвовать в социологическом исследовании по теме «Социальный портрет учащегося системы НПО»» (Научные руководители член –корреспондент РАО И.П. Смирнов и академик РАО Е.В. Ткаченко). Выполнение темы было поручено первой аспирантке кафедры Н.Н. Крыловой. Результаты исследования были опубликованы в журнале «Профессиональное образование» № 1, 2004 год и положены в основу её диссертационного исследования.

В 2002 году решением общего собрания Академии (Протокол №1, от 31.05.02 г) заведующий кафедрой д.п.н., профессор Мещеряков А.С, избран действительным членом Академии профессионального образования (АПО).

В 2003-2004 учебном году было начато обучение студентов на заочном факультете по ускоренной форме подготовки специалистов.

В 2003 году по приказу Минобразования России № 799 от 05.02.03 на кафедре открыта аспирантура по специальности 13.00.08. – «Теория и методика профессионального образования». В 2003 году по приказу ректора ПГУ № 410/0 от 18.06. 03 в соответствии с приказом Министерства образования РФ № 1773 от 23.04.2003 кафедра получила разрешение на открытие на бюджетной основе ФПКП по направлению «Педагогика и психология Высшей школы» с общим количеством часов учебной нагрузки на каждого слушателя – 150 часов.

Основные направления исследований:  формирование культуры здоровья студентов, здоровьесберегающие технологии, формирование экологической компоненты профессиональногопедагогического образования в ВУЗе.

За время действия аспирантуры, с 2003 по 2009 год  было защищено 3 кандидатские диссертации.

• Крылова Н.Н.  "Формирование субъектно-этического отношения студентов к природе в процессе профессиональной подготовки"
• Ермошин В.И. "Подготовка к профессиональному самоопределению студентов ССУЗ в процессе обучения"
• Мещерякова О.В. "Формирование культуры здоровья студентов медицинского института в процессе иноязычной профессиональной подготовки"

В целях более качественного набора абитуриентов для поступления в ИТ по специальности «Педагог профессионального обучения (автомобили и автомобильное хозяйство)» в 2004 году кафедра заключила договор с центром «Гуманитарные технологии» при МГУ им. М.В. Ломоносова. Согласно данного договора специалисты кафедры прошли обучение по программе: «Дистанционные психодиагностические технологии: профориентационный и образовательный консалтинг» и кафедра получила подтверждение о том, что Пензенский государственный университет, является Региональным Представительством Центра тестирования в МГУ «Гуманитарные технологии».

В 2005 году кафедре было предложено через УМО по ППО и академию профессионального образования (АПО) принять участие в выполнении комплексной программы «Развитие профессионально-педагогического образования: научные основы и инновации». Программа выполняется в течение 2006-2010 г. Задача, поставленная перед кафедрой, соответствуют проблеме «Психолого-педагогические основы профессионально-педагогического образования».

Тема исследования «Теоретические основы профессиональной ориентации и содействия профессиональному самоопределению молодежи как фактор формирования культуры здоровья в системе ППО» (Руководитель д.п.н., профессор Мещеряков А.С., исполнители к.п.н., доцент Рожнов Р.В., старший преподаватель Крылова НН, аспиранты Стёпочкин А.С., Голякова Н.Э и Мещерякова О.В.)

С 2006 года кафедра участвует в выполнении федеральной целевой программы «Национальная технологическая база» на 2002—2006 годы (Исполнители Мещеряков А.С., Рожнов Р.В., Стёпочкин А.С.).

В октябре 2006 года кафедра переехала в новый отлично оснащенный корпус № 9, где для кафедры были специально отведены помещения под лабораторию, преподавательскую и кабинет заведующего кафедрой (аудитории 9-428, 9- 311, 9-310).

В 2007 году специальность 050501 – «Профессиональное обучение (по направлению: автомобили и автомобильное хозяйство)» успешно прошла аттестацию и лицензирована до 2012 года (Лицензия от 25.04.2007 рег. № 8609 серия А № 255933).

С 2009 года на кафедре действует профориентационный центр "Карьера"