Пензенский государственный университет участвует в апробации проекта новой модели конкурса на соискание премий Правительства Российской Федерации в области качества.

Конкурс на соискание премий Правительства Российской Федерации в области качества является наиболее крупным и самым престижным общенациональным проектом в области качества в нашей стране.

Премия учреждена постановлением Правительства Российской Федерации в 1996 году и присуждается ежегодно на конкурсной основе предприятиям и организациям за достижение значительных результатов в области качества, внедрение высокоэффективных методов управления. Ежегодно вручается не более 12 премий.

Победителей определяет Совет по присуждению премий Правительства России в области качества. Его возглавляет заместитель Председателя Правительства Российской Федерации — Министр промышленности и торговли Российской Федерации Денис Мантуров. В Совет вошли представители практически всех федеральных министерств и ведомств, а также ряда общественных организаций. Минобрнауки России в Совете представляет статс-секретарь — заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Павел Кучеренко. Функции секретариата Совета возложены на Автономную некоммерческую организацию «Российская система качества» (Роскачество).

В соответствии с официальным приглашением Роскачества на базе ПГУ 27 и 28 февраля 2023 года состоялись мероприятия по апробации новой модели конкурса на соискание премий Правительства Российской Федерации в области качества. Основным методом обследования стали интервью в формате ВКС с представителями высшего руководства и руководителями ключевых структурных подразделений вуза, которые проводились группой авторитетных экспертов.

Игорь Горюнов, начальник отдела эффективности бизнес-процессов Автономной некоммерческой организации «Российская система качества» (Роскачество), ведущий эксперт премий Правительства Российской Федерации в области качества:

— Роскачество активно развивает модель диагностики бизнес-процессов и постоянно совершенствует механизмы оценки с учетом лучших российских и мировых практик. Мы считаем, что каждая организация должна ежегодно проходить самооценку, чтобы понимать свои сильные стороны, области для улучшения, точки роста — особенно в современных условиях постоянно меняющейся и неопределенной внешней среды. В этом плане участие Пензенского государственного университета в проектах Роскачества, в том числе в апробации новой модели, свидетельствует о том, что вуз постоянно уделяет внимание вопросам качества образования, работе со студентами, работодателями, обществом и другими заинтересованными сторонами, устойчивому развитию, что в конечном итоге приводит к решению важнейшей государственной задачи — повышению качества жизни российских граждан.

Константин Писаренко, ведущий эксперт конкурса на соискание премий Правительства Российской Федерации в области качества, руководитель группы экспертов, работавших с университетом в рамках апробации проекта новой модели конкурса на соискание премий Правительства Российской Федерации в области качества:

— Роскачество, следуя актуальным потребностям государства, российских компаний и общества, ведет планомерную работу по актуализации модели конкурса на соискание премий Правительства Российской Федерации в области качества, как инструмента комплексной оценки и повышения устойчивости предприятий и организаций.

Пензенский государственный университет активно поддерживает данную значимую для страны работу приняв участие в тестовой оценке по проекту новой модели конкурса, делающей особый акцент на готовности организаций к изменениям и сохранению эффективности в сложных условиях, к отраслевому лидерству и формированию вокруг себя благоприятной социальной среды, к цифровой трансформации и на многих других важных аспектах управления. Устойчивое развитие, подготовка выпускников и научные разработки, необходимые стране для ее безопасности и успешного развития экономики в приоритете Пензенского государственного университета.

Александр Гуляков, ректор Пензенского государственного университета:

— По нашему мнению, новая модель конкурса является эффективным инструментом самооценки деятельности и повышения зрелости систем управления и процессов образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, дополнительным профессиональным программам.

Критерии модели применимы как при проведении оценки деятельности вузов, так и при планировании их развития, в том числе, в рамках разработки программ развития университетов, что особенно актуально на текущем этапе развития системы высшего образования страны.

В процессе апробации наш университет приобрел важный практический опыт применения критериев проекта новой модели конкурса, что позволило придать новый импульс развитию дополнительных компетенций в области качества и делового совершенства сотрудников университета.