В ПГУ со студентами поговорили об информационной «гигиене» в социальных сетях
Версия для печати
В понедельник, 19 февраля, в Пензенском государственном университете состоялась встреча в формате Открытого диалога со студентами вуза на тему: «Информационная „гигиена” в социальных сетях: как не стать жертвой чужих провокаций».
На встрече присутствовала Инна Питайкина, начальник учебно-методического направления Координационного центра ПГУ, канд. экон. наук, доцент.
С собравшимися поговорили о том, что по мере развития технологий информация стала повсеместно доступной. Потоки информации льются на современного человека со всех сторон, заставляя так или иначе реагировать.
«Информационная гигиена появилась как раздел медицины, задача которого — изучать влияние информации на различные аспекты благополучия человека, его здоровье и продолжительность жизни. Как на уровне индивидуума, так и на уровне социума и разрабатывать рекомендации по осознанному подходу к восприятию информации и развитию критического мышления. О том, что информация влияет на здоровье человека, уже не может оспариваться», — сказали лекторы.
Особое внимание организаторы обратили на то, что сегодняшняя информационная среда создается в Интернете, в соцсетях, в мессенджерах, на форумах. От того, что вбрасывается и распространяется, зависит общий градус напряженности и количество негативной и недостоверной информации.
«Человек так устроен, что большинству из нас комфортнее всего в знакомой и привычной обстановке, а все внезапные изменения вызывают если не панику, то тревогу и беспокойство. Все происходящее мы оцениваем с точки зрения собственного жизненного опыта. А из него человеку свойственно лучше запоминать скорее плохое, чем хорошее. По мере увеличения интенсивности информационного потока нарастает уровень стресса в обществе», — продолжили лекторы.
Завершая встречу, ребятам вывели ряд советов, как свести к минимуму свой «дезинформационный след». Для этого необходимо:
— проверять факты, прежде чем поверить и «передать другому»;
— опираться не на эмоции, а на проверенные факты;
— избегать эмоциональных обсуждений в сети любых событий;
— помнить уроки пандемии: информация может быть такой же опасной, как вирус, не распространять вредоносную информацию, и чаще дезинфицировать свою информационную среду.
