Студенты-географы ПГУ завершили учебную практику в Челябинской области
Студенты-географы из Пензенского государственного университета вернулись из Челябинской области, где у них проходила выездная часть учебной практики в районе Южного Урала.
Напомним, второкурсники, обучающиеся по направлению подготовки «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) профили «География. Безопасность жизнедеятельности», отправились в Челябинскую область в начале июля.
«Главной целью практики является изучение природы, населения, хозяйства и туристского потенциала региона, отличного от Пензенской области в природном, этническом и хозяйственном отношении», — рассказала руководитель, автор разработанного маршрута практики, старший преподаватель кафедры «География» ПГУ Наталья Алексеева.
Основной базой практики стал город Челябинск, расположенный на реке Миасс. Город был основан в 1736 году как сторожевая крепость на торговых путях из Зауралья в Оренбург. В настоящее время Челябинск — это город-миллионник России, административный центр Челябинской области, которая входит в состав Уральского федерального округа.
Будущие учителя географии и ОБЗР познакомились с городами Челябинской области (Челябинск, Магнитогорск, Миасс, Сатка), посетили Центр исторического наследия Южно-Уральской железной дороги. Они прошли горными тропами, проехали по территории возвышенностей Приволжской, Бугульмино-Белебеевской, проехали Низкое Заволжье. Ребятам удалось пересечь хребты Южного Урала, границу Европы и Азии, посетить и изучить пещеры, совершить сплав по реке Ай (с башкирского «Луна») до границы Челябинской области и Республики Башкортостан. За время практики проведена большая работа по сбору минералогической коллекции, изучены особенности природы Южного Урала и степного Зауралья.
В каждом городе пензенцы открыли для себя что-то новое. Например, в Челябинске они своими глазами увидели Челябинский метеорит, побывали на естественно-технологическом факультете Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. Не остался без внимания и Ильменский государственный заповедник — один из пяти крупнейших геолого-минералогических музеев России. В Миассе они посетили исторический центр города, смотровую площадку, познакомились с историей и современностью города, а также с группой озер в городе и окрестностях. Практиканты также познакомились с символом города — золотым лосем. В Магнитогорске студенты увидели металлургический комплекс Челябинской области.
Руководитель практики Наталья Алексеева рассказала, что они на электричке проехали с севера на юг области, пересекая лесостепную и степную зоны региона:
«В Магнитогорске пересекли реку Урал, как говорят местные, переехали из Европы в Азию и оказались на территории крупнейшего в России Магнитогорского металлургического комбината».
На первом курсе студенты изучали дисциплину «Опасности техногенного характера и защита от них», на втором курсе завершили изучение дисциплины «Основы экономики и технологии важнейших отраслей хозяйства». По ее словам, многое из изученного своими глазами услышали и увидели на вводном занятии по технике безопасности, в доменном цехе, в цехах горячего проката, при перемещении от одного цеха к другому.
«Они увидели знаменитую гору Магнитную, ресурс которой уже исчерпан. Экскурсия по территории предприятия, площадь которого почти сопоставима с площадью одной из европейских столиц, позволила студентам географам на практике увидеть и понять технологическую цепочку производства черных металлов, узнать основных поставщиков сырья и топлива, а также сбыта готовой продукции», — поделилась Наталья Алексеева.
По итогам прошедшей практики составлен подробный комплексный отчет, индивидуальные полевые дневники, а также собрана минералогическая коллекция, фото и видеоматериал, привезены новые карты и экземпляры научной литературы.
